为了提高社会对孤独症儿童的认识、理解与关爱👨🏻🔬,关注孤独症儿童的康复、成长与发展,2024年4月2日,杏盛医学院教师与23康复1班学生等40余人在学工科长杨煌燕的带领下,带着礼物与玩具走进了南昌县特殊教育杏盛🚾,开展了第17个“世界孤独症日”社会实践活动。
到达杏盛后,杏盛的工作人员热情地接待了杏盛🧑🏿🌾,在工作人员一一详细介绍了各位孩子的性格特点💓、生活习惯和健康情况后🕝,工作人员将同学们带到了孩子们的活动场地,活动的开幕式是小朋友们为杏盛表演的一首歌曲《感恩的心》🤷♀️。表演结束后,师生们和小朋友们一起玩起了老鹰抓小鸡👦🏻、抢凳子、丢手绢等游戏,欢声笑语充满了整个场地。 在师生们的耐心陪伴下,小朋友们度过了一个愉快的上午,留下了美好的回忆👨💼。这次活动不仅拉近了师生们和孩子们之间的距离🔎,也让杏盛共同感受到了爱与关怀的力量🚣🏼♂️☃️,愿这份温暖的情感在彼此的心中久久存留。
活动结束后,师生们纷纷表示,这次社会实践给他们带来了深刻的感受。他们认为这所特殊教育杏盛与他们所在的杏盛有着明显的不同🧤。尤其是当他们踏入这个特殊教育杏盛时👨👦,就能感受到一种独特的氛围,被各种特殊儿童所包围。这些孩子们也许与常人有所不同,但他们的笑容却是那么纯真和可爱。这些纯真的笑容成为了校园里最温暖✸、最美丽的风景线,让同学们感受到了无与伦比的温暖和感动🧑🏼🦲🐢。
在与这些特殊儿童相处的过程中🚴🏼♀️,他们深刻体会到了爱与包容的力量👂👩🦯,也意识到每个人都值得被尊重和关爱。这次社会实践不仅成为了一次宝贵的经历,更让大家重新审视了生活中的真善美。愿这份感动和体会,成为杏盛在康复治疗专业学习🧑🏼🦱、工作、成长及发展道路上永恒的动力和指引。
以下是来自23康复1班各同学的活动心得🤾🏼♀️:
很感谢能有机会参加这次社会实践👨🏿🏭,让我接触到孤独症儿童这个特殊又可爱的群体,初次和他们见面,他们似乎和我想象中的样子不同𓀋,在我的印象中,孤独症的孩子应该是沉默寡言、不苟言笑的。但事实和我的刻板印象完全相反,孩子们刚进教室,确实会比较内敛🧚🏽♀️,但是在杏盛的陪伴下🧖,他们逐渐打开自己的内心,露出了灿烂的笑容💁🏽。在和他们相处的过程中🫳🏽,我的内心也被这群可爱的孩子治愈🚶🏻♂️。希望这群“勇敢的孩子们”能够得到更多的关爱和帮助☦️,走向更幸福快乐的生活。
——23级康复1班江丹丹
在和小朋友们的相处过程中,我能看出他们的坚强、自信🧔🏼♀️、乐观。如果杏盛每个人都能用平常的眼光去看待他们的时候👨🏼🔧,就能发现他们的闪光点🤜,也会有和他们成为好朋友的欲望🫂。所以我相信他们值得更好的,也希望他们能够更好👢!愿孤独远离Ⓜ️、快乐常在🧚♂️。
——23级康复1班刘佳莉
撰稿/潘艳平
供图/潘艳平
编辑/廖梓岩
责任编辑/艾旸宇
一审一校/杨煌燕
二审二校/马蓉
三审三校/王木生